A cavallo come i Cowboys, nei Tepee come veri indiani

Importante: in questo campo i turni dal 17 al 24 Giugno e dal 24 Giugno – 1 Luglio sono  turni misti, aperti contemporaneamente a ragazzi delle elementari e delle medie

Vivremo in un villaggio di tende tepee vicino al grande pascolo dove vivono liberi i nostri biondi Haflinger. Attraverso la cultura degli Indiani d’America riscopriremo valori semplici e veri come la condivisione ed il rispetto per ogni essere vivente. Per i più piccoli si inizia con attività e giochi di avvicinamento per approcciarsi al cavallo nel modo più corretto e sicuro e poi con il volteggio si acquisiranno ottime basi per la pratica dell’equitazione.

Per i più grandi lezioni in maneggio con nozioni di monta western e rilassanti passeggiate nel bosco. Oltre alle attività equestri laboratori, escursioni e giochi nel bosco e alla sera racconti e canti intorno al fuoco al cospetto del nostro totem.

 

Ogni giorno i ragazzi saranno divisi in due gruppi che si alterneranno mattina e pomeriggio nelle attività con i cavalli (due – tre ore).
Si incomincerà con la conoscenza dei nostri cavalli nel loro ambiente naturale, il pascolo, dove i ragazzi apprenderanno dal vero alcune nozioni etologiche di base che serviranno nella pratica alla gestione del proprio cavallo sia nel lavoro a terra di pulizia ed accudimento che nel momento in cui monteranno a cavallo. Impareranno le dinamiche di relazione tra i cavalli per poter poi loro sapersi muovere in sicurezza attorno e “sopra” il proprio cavallo.

Con il volteggio e con le lezioni in campo acquisiranno la capacità di controllare e gestire il loro cavallo per poter poi uscire in passeggiata nei boschi e pascoli che circondano l’azienda.
Nell’altra parte della giornata, insieme ai nostri operatori, saranno impegnati nelle altre attività che comprendono: passeggiate nel bosco con giochi sensoriali, giochi di gruppo, giochi di fiducia, giochi e attività per il riconoscimento delle piante e delle tracce degli animali , raccolta di materiale naturale per laboratori che faremmo al campo: costruzione di acchiappasogni, di kazoo, lavorazione della creta, costruzione amuleti.

Ambiente e Località

A Castell’Azzara, in agricampeggio il Cornacchino all’interno di un agriturismo dove vengono montati 5 tepee indiani a fondo coperto (tende indiane) di 6 m. di larghezza e 7 m. di altezza. Un alloggio più unico che raro! I pasti sono curati dalla cucina dell’agriturismo e serviti nel Saloon del campeggi

Il Cornacchino è situato nella parte più intima, e selvaggia della Toscana. Immerso in una valle isolata, nel mezzo della riserva naturale del Monte Penna, una delle più affascinanti e meno conosciute Riserve Naturali del centro Italia. Il piccolo borgo in pietra in cui sorge l’agriturismo è circondato da boschi e pascoli popolati da caprioli, istrici e cinghiali. Nell’area limitrofa degli Usi Civici di Montevitozzo vengono ancora allevati cavalli bradi di razza autoctona che spesso incontriamo nelle nostre passeggiate a piedi e a cavallo. Più di tremila ettari dove non esiste agricoltura intensiva ma boschi, sorgenti e pascoli. Questo è l’ambiente dove scoprirete una natura ancora incontaminata in una valle circondata da boschi di quercia, faggi e castagni. Dall’alto delle colline si potrà godere il panorama su tre regioni: Lazio, Umbria e Toscana per lasciare spaziare la vista su tutta la Maremma Toscana sino al mare con Il Monte Argentario e l’Isola del Giglio.

Alloggio

L’agricampeggio del Cornacchino è un campeggio inserito all’interno della struttura agrituristica. Si tratta di una superficie inerbata di circa 2.500 mq completamente recintata e, durante lo svolgimento dei campi, di esclusivo utilizzo.

All’interno del campeggio vengono montati 5 tepee indiani (tende indiane) di 6 m. di diametro e 7 m. di altezza dove vengono sistemati i bambini:  4 tepee per loro ed 1 tepee per gli operatori.

All’interno di ogni tepee il fondo è coperto da tessuti che ne facilitino la pulizia e non creano polvere.

In ogni tepee sono sistemati 5 basi in legno di 1,8 x 0,8 m. sollevate da terra sulle quali è sistemato un materassino in gomma piuma foderato e fornito di lenzuolo, cuscino con federa sul quale i ragazzi possono sistemare il loro sacco a pelo.

Il campeggio ha un locale bagni diviso in due zone, maschi/femmine, con ciascuna 2 servizi igienici e 2 docce (uno ogni 5 ragazzi).

Vi è una piccola cucina di servizio con fornello a gas, frigo e acquaio per la preparazione delle merende o per preparare latte e te per la colazione.

Vi è all’esterno, coperta da un piccolo gazebo, un’altra zona per al pulizia di eventuali stoviglie o altro.

I pasti vengono preparati direttamente dalla cucina dell’agriturismo (distante 200 m.) e portati al campeggio e serviti nel Saloon.

Un altro locale , il Saloon con un lungo tavolo con posti per tutti, è usato appunto come sala da pranzo e per altre attività dei ragazzi.

Vi è poi un grande spazio coperto di 12 x 6 m. da utilizzarsi per giochi ed altre attività in caso di brutto tempo.

Vicino al totem al centro del campo vi è il  dove i ragazzi si ritrovano per le attività serali.

Età

11 – 14  anni per il turno 1-8 Luglio

8-14 anni per i turni 17-24 Giugno e 24 Giugno – 1 Luglio

 

Responsabile del campo:

Benedetta Taddei: Guida ambientale escursionistica e equestre della regione Toscana; dal 1999 al 2006 animatore e responsabile Campi e trekking WWF; attività di educazione ambientale nelle scuole con la sezione WWF di Firenze.

1. Come viene trattato l’argomento della sostenibilità ambientale:

Promuovendo e coinvolgendo i ragazzi nella raccolta differenziata. Fornendo informazioni riguardo il problema e la gestione dei rifiuti. Educando ad un uso consapevole delle risorse (sopratutto l’acqua considerando che al Cornacchino l’acqua proviene direttamente da una sorgente). Potenziando la fantasia e la manualità nel trasformare la destinazione d’uso degli oggetti (laboratorio sul riciclo di materiali di scarto).

2. Come viene trattato l’argomento Valore/tutela della biodiversità:

Attraverso numerose attività didattiche giocose che coinvolgendo l’uso dei cinque sensi stimolerà il contatto fisico del bambino con l’ambiente naturale e la sua capacità di osservazione.
Si raccoglieranno i colori del bosco, si preparerà una pozione magica odorosa, si cercheranno le tracce degli animali.

3. Come viene trattato l’argomento valore e tutela dell’ambiente/paesaggio:

Attraverso la vita ed i racconti degli Indiani d’America introdurremo concetti come il rispetto per l’ambiente ed ogni forma di vita. Favoriremo lo sviluppo di competenze necessarie per sviluppare un rapporto sano con l’ambiente come l’autonomia, la creatività, il senso di responsabilità e la collaborazione.
In un posto dove il benessere dei cavalli viene messo al primo posto e la natura e il lavoro dell’uomo hanno trovato una perfetta sintonia questo permette di affrontare meglio tematiche ambientali e di rispetto per gli animali.

4. Come viene trattato l’argomento alimentazione e valore delle filiere di prodotto (locale, bio ed equosolidale per i tropicali)

Incentivando il consumo di frutta e verdura locale e stagionale. Creando una dieta ricca e varia di prodotti a Km.0.

5. Quali sono i momenti di incontro con “testimoni” del territorio e quelli di conoscenza della tradizione e cultura locali:

Ci sarà la possibilità di conoscere da vicino arti e mestieri legati alla tradizione della cura del cavallo (ferratura del cavallo, doma naturale…)

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